Breaking News
Instagram İpuçları

Profilinizi Optimize Etmek için Instagram İpuçları

Instagram Büyüyen hesaplar bu ipuçlarıyla yaşar.

Katılımın düşük olduğu 2022’de bile haksız miktarda para kazanmak için bunları kullanıyorlar. Ve tahmin et ne oldu?

Zaman çizelgelerinde yer kaplayın

Canva’da “Instagram Gönderisi”ne tıklayıp oluşturmaya başlamak çok kolay.Bunu optimize ederek instagram goruntuleme al elde edebilirsiniz.

Düzenlemeden önce küçük bir değişiklik yapın. Bu basit bir tweak. Boyutlarınızı 1080 x 1350 olarak özelleştirin. Bu fark — gönderinizin kullanıcının *tam* ekranını kaplamasını sağlar. Böylece, yayınınızdan önce veya sonra içerik tarafından dikkatleri dağılmaz.

Kendi ponpon kızınız değil, destekçiniz olun

İnsanlar, doğrudan organize edilmiş katılım taktikleri aracılığıyla görürler. Etkileşim bölmeleri, müşterilerinizin hesaplarını kullanma veya bot kiralama gibi. Aynı hesapları fark ederler ve tüm yayın gönderilerinize yorum bırakırlar.

Soruları tetikliyor.

Nişan istiyorsanız, nezaket zincirini başlatın. Başkalarının gönderilerine anlamlı yanıtlar paylaşın

takipçiye ihtiyacınız olduğunu söylemekten kaçının

Instagram’da tutarlı olmalısınız.

Harekete geçmek sizi istediğiniz sonuçlara yaklaştırır. Teklifinizi ücretsiz değerle birlikte pazarlamak da hedeflerinize ulaşmanıza yardımcı olur.

Sormadan önce verirseniz, elde etme olasılığınız daha yüksektir

Herkes şüphecidir. “İşime yarayacak mı?”

Gizemli bir kutu satmıyorsanız, çoğu alıcı ne alacaklarını bilmek ister. Bedava istifçileri unutun.

İdeal müşterileriniz için gizlice bakmalar ve örnekler yapın

Sizi bir şirket ofisinden uzak tutmak için işletmenizin satışa ihtiyacı var.

Ancak düşük katılım çok cesaret kırıcıysa, bunu deneyin.

Her zamanki içeriğinizi yayınlayın. Ardından, duygusal bir bağlantı oluşturmak için uzun bir başlık ekleyin. Veya satış istemeden önce değer verin.

About admin

Tips to Hire a Fencing Contractor
Marché du voyage en ligne : tendances mondiales du secteur

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *